<正>《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中都对三、四年级学生的能力、行为以及品德提出了明确的要求，并对学生身体活动和遵守规则的概念以及不怕困难、克服困难意志方面进行了说明。为增强学生们的劳动能力、激发劳动热情，以及发展学生身体素质、形成锻炼习惯，本文着眼于体育教育与劳动教育相结合，
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