中职实施新专业教学标准过程中存在的困难及对策分析——以《网站设计与开发》课程为例

作者：肖媚娇

来源：教育现代化, 2019, 6(23): 176-178.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.23.088

• 网站设计与开发
• 专业教学标准
• 教师能力
• 课程内容
• 岗位描述
• 规划教材

中等职业学校专业教学标准是指导中职学校课程和教育改革的核心文件。中职计算机网络专业中的核心课程《网站设计与开发》,在现阶段的教学过程中,由于受到教师能力不足、专业(技能)方向课中的课程内容与当前就业市场的技术不一致、专业岗位描述不准确、规划的教材内容存在缺陷等问题,阻碍了教学标准的有效落实。本文针对问题分析提出4项对策,通过教师核心能力打造、完善课程建设方向、调整岗位描述、增加多种载体的课程内容,以达到提升新课标下计算机网络技术专业核心课程落实水平的目的。