浅谈如何打造初中道德与法治高效课堂

作者：张超

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (05): 151.

• 初中教学
• 道德与法治
• 教学策略

本文从农村中学道德与法治课的再认识,如何打造道德与法治高效课堂两个方面,阐述了道德与法治课堂有效性策略。