学校实施“互联网+教育”的价值目标和路径选择

作者：朱文璋

来源：宁夏教育, 2020, (03): 26-28.

• 互联网+教育
• 价值目标
• 路径选择

学校实施"互联网+教育"的价值在于实现智慧教学、构建优良的教育新生态。在路径选择上应从三个方面着力:教学环境的升级换代,从设施设备更新到"基于数据";教学方式的转变,从课堂教学变革切入到交互式学习的构建;学校管理的转型升级,从控制考核到弹性科学。