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摘要
立德树人是教育的根本任务，课程教学是教育的关键环节，也是实现立德树人的最有效最直接的方式。“中药化学”是中药学等多个相关专业的主干专业课程，其教学内容与中医药联系紧密，可开发利用的思政元素丰富。通过建成基于文化自信的课程教学的德育体系，将中药研究的传承守正与继承创新原则，科学精神、责任担当及家国情怀等德育元素在教学实践中进行无缝对接，不但能够丰富教学资源，提高课程的教学质量，还能达到培养具有中医药文化自信和传承创新能力的优秀中药人才的育人目标。文章阐述了“中药化学”课程中根据教学内容挖掘的部分德育素材以及在教学中实践的方法与途径，以期为中医药院校“中药化学”课程思政创新实践进行有益探索和提供借鉴。
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