微课在初中数学教学中的运用与思考

作者：刘锦云

来源：科普童话, 2019, (37): 86.

<正>在当今发展如此迅速的条件下,传统的粉笔加黑板的教学方式已经不能够满足如今的课程需要了,所以,学校就引进了微课的教学形式。微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。将微课运用在初中数学的教学中,把原本抽象的数学变得具体化,把传统的教学方法所不能展示的地方完美地展现给学生,有助于学生的理解,也方便了老师的教学,提高了数学的学习效率。在利用信息化教学的时,微课是一种新颖的教学方式,那么,在初中数学教学中如何运用微课教学就成为教师教学中需要去研究的一项内容。