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试谈小学生习作的源头来自于观察
作者:刘勇
来源:
当代家庭教育
, 2020, (25): 38-39.
习作教学
观察法
摘要
学生怕写作文是因为学生的习作兴趣不浓,习作目的不明,习作方法不当。通过引领学生观察周围的事物,运用观察法对学生进行习作指导,才是行之有效的作文教学法。
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