线上授课中教与学的适应性问题的实践探讨——以《概率论与数理统计》课程为例

作者：庞淑萍

来源：金融理论与教学, 2020, (05): 106-118.

DOI：10.13298/j.cnki.ftat.2020.05.021

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• 过程管理
• 课程设计

讨论了线上授课中解决教与学的适应性问题的方法。认为应该选择适合慕课,精心设计教学过程、认真组织教学,严格教学过程管理,促进学生自主学习。同时要多次实践和检验,确定考核方案,组织考核,加大课程思政。

• 单位
  哈尔滨金融学院