高职院校音乐表演专业艺术实践课程改革研究

作者：魏燕妮

来源：戏剧之家, 2023, (30): 183-185.

• 高职院校
• 音乐表演专业
• 实践课程改革
• 策略

培养学生的实践意识以及综合实践能力，是高职院校音乐表演专业的重要教学目标之一。而就目前高职院校音乐表演专业的课程现状来看，普遍存在着重视理论知识和专业技能，而忽视了艺术实践教学的实施的问题，其结果就是专业知识和实践能力严重脱节，完全达不到现代教学理念的要求，因此，高职院校音乐表演专业艺术实践课程改革已迫在眉睫。对此，高职院校音乐表演专业需要以培养高技能、创新型音乐人才为新目标，尽快革新教学模式。在这一背景下，本文以高职院校音乐表演专业艺术实践课程改革研究为题，从高职院校音乐表演专业艺术实践课程的现状出发，并在此基础上，对音乐表演专业艺术实践课程的改革策略进行分析，希望对广大同行有所帮助。

• 单位
  咸阳职业技术学院