关于实施“语文学习任务群”的前提性思考

作者：汪潮

来源：语文教学通讯, 2022, (15): 13-16.

• 学生核心素养
• 语文学习任务群
• 语文学习项目

本文主要对如何落实“语文学习任务群”进行初步的学理思考。包括三个内容：用“学生核心素养”指引学习任务群的教学方向、用“语文学习任务群”统摄语文教学过程、用“语文学习项目”作为语文教学的载体，这为具体实施和落实“语文学习任务群”提供一些启发。

• 单位
  浙江外国语学院; 教育学院