摘要

在高三复习阶段,学生在答题时会出现一种“会而不对”的现象,即学生貌似了解解题的方法,然而解题时却出现错误.这种现象出现与学生缺乏审题训练、没有深入理解数学概念、数学思想学习不深入、数学计算能力不足有关.如果要提高学生的解题能力,就要从这四个方面着手解决.