摘要

因为语文教学是引导学生进行综合素养提升的关键学科,所以教师在进行语文知识引导当中要充分的培养学生的德育知识掌握能力,使学生能够在小学语文学习当中更好地抓住语文文章的重点内容来进行思考上的完善和拓展。小学语文教师要深入地研究语文教学内容渗透德育教学的知识,使小学生能够更好地在文章阅读当中体会到与知识的重要性,从而有效地提高学生的思维成熟度,更好地完善学生的学习主动性。本文就以小学语文教学中德育渗透现状与方法来进行分析和探究,希冀能够更好地帮助小学语文教师掌握良好的德育教学方法,提高小学生的综合素养。