摘要

如何设计思政工作体系贯通人才培养体系,找准内容和价值观的切合点融入课程教学,达成教育学基本观点与思政哲学思想的有机融合,最终实现培养德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生,是每一位教师应该思考的问题。本文探讨了高职院校《高速铁路概论》课程中课程思政建设意义、建设原则、建设思路以及课程实施措施与成效等方面的问题,全面推进《高速铁路概论》课程思政教育教学,为实现“以德树人”贯穿式育人提供一定的思路。