摘要

<正>柯灵说过:"笑是情感的舒展,泪是情感的净化。"无论"笑"还是"哭",都是人对外来信息所发生反映的情感性体验。那么,这些"外来信息"是如何得来的呢?主要就是通过"阅读"方式获取的。这就启发我们——在学校教育中,教师要善于把语文阅读教学和学生情感体验有机地结合起来,以切实体现"工具性教学"与"人文性教育"的有机统一。一、以激发学生兴趣为抓手,有效深化语文阅读情感体验。"成功的教学不在于强制,而在于有效激发学生