南通产教融合赋能高职教育高质量发展的实践探索

作者：袁娇娇

来源：南通职业大学学报, 2023, 37(02): 34-38.

• 职教
• 现代职业教育体系
• 产教融合
• 南通

基于南通高职教育产教融合发展的实践，总结其发展成效及在政策机制、资源要素、人才培养等方面存在的难点，进而针对性提出治理赋能促融合、数字赋能促转型、共育赋能促创新的对策路径。

• 单位
  江苏商贸职业学院