初中地理“以图导学”教学模式的探讨

作者：陈培钦

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (10): 67.

• 初中地理
• 以图导学
• 教学模式
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对于初中地理教学来说,想要确保知识的有效传递,要从图像上来进行教学。通过借助其清晰的特点,以此来帮助学生理解地理知识。基于此本文针对初中地理以图导学教学模式进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。