珍爱生命,善待生命——浅谈在初中政治课中如何培养学生的生命意识

作者：沈芳

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (10): 163.

• 生命
• 负责
• 核心素养

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

• 单位
  广东肇庆中学