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摘要
开好引领型班会,是辅导员的一项重要技能。如果缺乏对引领型班会要素的把握,那么这种类型的班会就开得不理想。要更好和更专业地做好这件事情,必须掌握引领型班会的六个要素:目标的设定、目标的分解、知识性与思想性、内容和方法、时间安排的科学性、主导与主体的关系。辅导员的精心设计和组织这种类型的班会,可让学生尽快达到预期目标。
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开好引领型班会,是辅导员的一项重要技能。如果缺乏对引领型班会要素的把握,那么这种类型的班会就开得不理想。要更好和更专业地做好这件事情,必须掌握引领型班会的六个要素:目标的设定、目标的分解、知识性与思想性、内容和方法、时间安排的科学性、主导与主体的关系。辅导员的精心设计和组织这种类型的班会,可让学生尽快达到预期目标。
