摘要

目的:分析南京4所民办本科院校被雇佣的体育兼职教师课堂教学满意度现状,并提出提高体育兼职教师课堂教学满意度的建议。方法:运用文献资料法并在此基础上自编形成本研究所需的《体育兼职教师课堂教学满意度调查问卷》,采用整群抽样的方法,对这4所民办院校的1174名大学生以及47名体育兼职教师进行课堂教学满意度的调查。结果:大学生在教学内容、教学态度、教学效果这三个方面的满意度得分略高于体育兼职教师;体育兼职教师在教学组织形式、教学方法方面高于大学生;两者在师生互动方面处于持平状态。结论:建议体育兼职教师丰富教学内容、突破教学组织、转变教学方法等三方面合力提高课堂教学满意度,从而提高自身的可雇佣性。

  • 单位
    南京体育学院