摘要

《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程应继承和弘扬中华民族优秀文化传统。"古诗词作为中国传统文化的精髓,是小学语文重要的组成部分。文章从小学语文教师要从根本上重视古诗词教学谈起,分析了小学高年级古诗词教学的问题,论述了要丰富古诗词教学方法,创新古诗词教学手段,用好晨读、强化诗文积累,以一带多进行群诗欣赏,以读文本感悟诗词意境,为积极探索古诗词教学进行了相关尝试。

  • 单位
    兰州市城关区华侨实验学校