小题大“做”，提升阅读教学实效——浅谈《大自然的声音》课后习题的使用

作者：胡媛媛

来源：七彩语文, 2022, (48): 28-30.

<正>一、借课后习题，做实“朗读”三年级上册第七单元的人文主题是“我与自然”，语文要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”。《大自然的声音》课后习题第一题明确指出了学生应通过朗读、背诵、体会等策略来落实本单元的语文要素，同时也指出了课文的关键点——“美妙”。借助习题，教师可以更准确地把握教学目标：结合具体的语言文字展开想象，感受大自然声音的美妙，有感情地朗读课文，感受生动的语言。