改革开放后,经济和城镇化大潮席卷全国,大批农村中青年男女大量涌入城市打工,寻找就业机会,把孩子留给父母或其他亲人抚养和监护,这就出现了"留守儿童"这一特殊的群体,给家庭和学校和社会都带来了诸多问题。近年来,由于国家脱贫攻坚等各项惠民政策、教育政策的惠及,留守儿童问题得到了较好解决。但如何更彻底地解决留守儿童的思想和心理问题,矫正其不良行为习惯,仍然是家庭、学校和社会关注的热点。
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