对学生进行教育,不仅仅是培养学生良好的文化知识和道德素养,还要注重培养学生良好的行为习惯,因为学生的这种行为习惯将会伴随学生的一生,并产生极大的影响,因此,良好行为习惯的培养是非常重要的,尤其是在小学这一行为习惯形成的关键时期,教师在注重文化知识教学的过程中,必须开展小学生良好行为习惯的养成教育,加强学生的道德培养,促使学生形成良好的行为习惯。对此,本文针对小学生良好行为习惯的养成教育进行了深入的分析,以期能够为相关读者提供有效的参考。