摘要

课后练习是教师细化并落实单元语文要素教学的抓手。因此,教师可以依据课后练习对接单元语文要素的训练目标,围绕课后练习梳理课文主要内容,借助课后练习确定课文教学的重、难点。文章针对如何借助课后练习落实单元语文要素的教学进行了探析,促使教师紧扣课后练习开展教学活动。