新时代的课堂怎么变

作者：王湘蓉; 吴俣

来源：教育家, 2018, (08): 14-15.

<正>2017年9月8日,教育部党组书记、部长陈宝生在《人民日报》撰文,提出坚持内涵发展,加快教育由量的增长向质的提升转变。把质量作为教育的生命线,坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化基础教育人才培养模式改革,掀起"课堂革命",努力培养学生的创新精神和实践能力。课堂是教育的主战场,一端连接学生,一端连接着民族的未来。课堂教学改革是教育改革的核心。课堂不变,教育就不变;教育不变,学生就不变。打破课堂边界,穿越传统的教室空间,已成趋势。因此教