<正>高校英语教学是学生对英语学习的拓展,可是到目前为止,在众多高校教育的课堂上仍然普遍出现着诸如学生英语自主学习理念淡薄、教师教学理念过于陈旧、传统的教学模式一成不变、英语老师自身师资力量匮乏等有待完善的种种问题。本文试图探析高校英语教学存在的困点及其分析,同时也浅谈了自己对改变高校英语教育困点的几点相对应措施,希望对英语教学工作者有所帮助。
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