农村幼儿早期阅读能力培养之路

作者：陈莉

来源：家庭生活指南, 2019, (11): 70.

<正>导读盱眙县维桥乡中心幼儿园。长期生活在农村的学龄前孩子阅读资源很匮乏,如何提高幼儿的早期阅读能力,教师和家长通过创设激发幼儿阅读欲望的支持性情境和发展性情境,利用大量图文并茂的读物,通过亲子阅读、分享阅读等帮助幼儿积累有关语言的信息,形成并发展幼儿具有个人特点的语言,促进和提高幼儿口语表达能力。培养幼儿的自主阅读和理解能力,为幼儿成为终身的学习者,终身阅读者奠定坚实的基础。