中职学生工匠精神培育评价体系构建的研究与实践——以数控技术应用专业为例

作者：朱德浩; 陈雅雯; 朱明松

来源：职业, 2022, (11): 52-54.

• 工匠精神
• 评价体系构建
• 数控技术应用专业

随着国家大力倡导弘扬劳模精神、工匠精神，各行各业都在加大力度开展工匠精神培育工作。如何评价培育结果是其中的一个重要环节。本文以数控技术应用专业为例，探索工匠精神培育中评价体系的构建，以期为工匠精神培育提供借鉴。