学龄期原发性癫痫儿童身心健康状况评估

作者：许蓓; 陈强; 周洋; 贾晓彧; 王桂兰

来源：中国医药导报, 2018, 15(09): 81-84.

• 学龄期儿童
• 原发性癫痫
• 身心健康
• 健康评估

目的评估学龄期原发性癫痫儿童的身心健康状况。方法收集2015年6月2016年12月于秦皇岛市第一医院收治的712岁的110例患儿的临床例资料,根据是否确诊为癫痫分为癫痫组(53例)和对照组(57例)。比较两组儿童身高、体重和体重指数(BMI)的标准差比值变化,6 min步行前后心率和步行距离,焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分和罗森伯格自信心量表评分。结果两组身高标准差比值比较,差异无统计学意义(P>0.05)。癫痫组体重和BMI标准差比值大于对照组(P体重=0.05,PBMI<0.05)。癫痫组6 min实验后心率明显高于对照组,步行距离明显小于对照组(P<0.05)。癫痫组SAS评分、SDS评分均明显高于对照组(P<0.05),人格自信心量表评分明显低于对照组(P<0.05)。结论癫痫组儿童的体格偏肥胖而运动耐量和运动能力减弱,其焦虑和抑郁评分偏高但是自信心评分偏低,提示癫痫患儿身心健康均存在一定的问题,需要适宜的社会支持,来引导癫痫儿童身心健康发育成长。

• 单位
  河北省保定市第一中心医院; 秦皇岛市第一医院