高职院校专业课教师专业特长分析

作者：黄均平^*

来源：职业教育研究, 2010, (10): 54-56.

• 高职院校
• 专业课教师
• 专业特长
• 工学结合

分析了高职院校专业课教师专业方向的特征和影响因素,得出专业特长对专业课教师的专业成长和专业建设有着十分重要的作用,并进而在专业教育教学中对学生的职业生涯取向产生重大影响。高职院校应该充分发挥专业课教师的专业特长,加强引导,促进专业课教师的成长。

• 单位
  重庆工程职业技术学院