软件学院高等数学分层教学的探讨

作者：朱淑侦

来源：机械管理开发, 2013, (03): 172-173.

DOI：10.16525/j.cnki.cn14-1134/th.2013.03.001

• 软件学院
• 高等数学
• 分层教学
• 合作学习 software college
• advanced mathematics
• hierarchical teaching
• cooperative Learning

随着软件学院的招生人数扩大,本科新生的数学素养差距加大,这给高等数学的教学带来了冲击。文章基于分层教学法和合作学习法,并结合软件学院的实际情况,探讨了按教学对象分层和按教学内容分层合作的两种教学方案。

• 单位
  太原理工大学