<正>《义务教育物理课程标准(2011年版)》中明确指出:"义务教育物理课程作为科学教育的组成部分,是以提高全体学生科学素养为目标的自然科学基础课程。此阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、探究能力和创新意识以及科学态度、科学精神方面的培养。"因此在中学物理教学中一定要注意培养学生的创新能力,以适应当今知识经济的需要和培养创新人才的需要。一、激发学生学习物理的兴趣"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",
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