摘要

通过对中国高职院校学徒制建设背景以及国内外学徒制现状的分析,找出学徒制人才培养模式改革实验中的症结,确立解决问题的目标与方向,提出具体解决措施,明晰研究价值。

  • 单位
    泰州职业技术学院