摘要

初中地理被同事们戏称为"文科中的理科",教和学都有一定的难度。经过多年的一线教学,笔者找到了一条适合应试教育的地理教学法——地理素质教育。自从开展了素质教育,笔者教得轻松,学生学得开心,关键成绩还高!那地理素质教育如何开展呢?文章主要从德育、学生的管理、兴趣的调动、教学方法和巩固练习这五方面入手。