数学教学中发挥教师角色作用的方法刍探

作者：赵会玲

来源：成才之路, 2019, (36): 95-96.

• 数学教学
• 教师
• 学生
• 角色作用

教师在数学教学过程中要转变传统的以教师为中心的教学理念,成为学生成长的领跑者、学生学习的陪伴者、课堂和谐氛围的营造者,通过教学方式的改革促进学生学习方式的改变,使得学生在自主学习中收获更多的快乐,获得综合素质的全面提高。文章对数学教学中发挥教师角色作用的方法进行探讨。