探寻高中语文学科育人的有效路径

作者：谢鹏

来源：Sichuan Education, 2021, Z4: 43-45.

• 高中语文
• 学科育人
• 有效路径

作为基础学科,高中语文应该肩负起立德树人的教育任务,充分发挥学科育人优势,明晰语文课程标准中的学科育人目标,整合语文教材中的学科育人资源,深入课堂教学,通过搭建阅读对话支架和构建写作交际语境,创设真实的育人情境,从而发挥高中语文的学科育人价值。