情境教学:指向语文核心素养的操作性范本

作者：胡海舟

来源：小学语文教学, 2019, (16): 13-15.

<正>核心素养时代,以研究者的身份回看李吉林老师在二三十年前开发的众多课例,在惊叹这位小学语文教学大师领风气之先的超前、超常的同时,仍不自觉地会像小学生一样,沉醉于她创设的课堂氛围。上世纪八九十年代,当语文课程还只盯着单一知识维度,亿万儿童饱受"注入式"教学之苦时,李老师就以先行者的智慧,"通过创设优化情境,激起儿童热烈的情

• 单位
  南通师范高等专科学校