高中作文指导刍议

作者：王金凯

来源：吉林教育, 2019, (23): 50.

<正>高中语文课程标准对学生写作有着明确而具体的要求,学生要善于多角度地观察生活,以丰富的生活经历和情感体验思考自然和社会。作文教学中,在遵循一定原则的基础上,使用正确的方法,有利于提高学生作文水平。一、拟题指导拟定题目非常重。温馨的题目会给人耳目一新