通过研究典型网红教师的视频,剖析网红教师常用的比较手法、举例手法,以及情感体验与知识融合在教学中的运用技巧,总结出手法、情感与专业知识的结合形成了一条以传播知识为目的、以情感为桥梁、以手法为工具的教学思路,以期为一线中学化学教师提供借鉴和参考。
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