摘要

成本会计学是高职院校会计学专业的专业主干课程,涉及从事成本核算和管理的必要原理与方法,对学生职业技能和职业素养培育有着重要的影响。本文从高职院校成本会计课堂教学角度,分析现存的困难与不足,并提出相应对策,以激发高职学生学习的主动性,达到提高教学质量的目的。

  • 单位
    广州工商职业技术学院