摘要

思维导图是小学语文阅读教学的重要途径与方法,能提高阅读教学的效率与质量,成为学生提高阅读能力和丰富情感体验的捷径。教学中渗透思维导图的阅读方法,能为学生赏析语言美、掌握写作方法和体悟情感美作铺垫。