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如何借助思维导图提升阅读能力——以五年级下册语文为例
作者:谢丽飞
来源:
试题与研究
, 2018, (13): 177.
思维导图
阅读能力
语言美
写作方法
情感美
摘要
思维导图是小学语文阅读教学的重要途径与方法,能提高阅读教学的效率与质量,成为学生提高阅读能力和丰富情感体验的捷径。教学中渗透思维导图的阅读方法,能为学生赏析语言美、掌握写作方法和体悟情感美作铺垫。
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