基于主题的初中语文群文阅读研究

作者：孙艳春

来源：学周刊, 2022, (23): 84-86.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.23.028

• 阅读能力
• 主题式
• 群文阅读
• 初中语文
• 核心素养

阅读是语文教学中最为重要的组成部分，也是语文核心素养的重要组成。在新课程改革的背景下，基于主题的群文阅读教学模式应运而生，群文阅读教学是培养学生阅读能力、促进学生语文核心素养的关键。基于此，文章紧紧围绕主题下的群文阅读教学，对当前初中语文阅读课教学现状进行了简要的分析，并随即提出了具体的构建策略。