初中数学教学中趣味教学模式的具体运用

作者：陈静

来源：知识窗(教师版), 2018, (09): 88.

• 初中数学
• 趣味教学
• 模式运用

在初中教学过程中,教师必须帮助学生感受到数学学习的魅力。结合具体的教学经验,笔者认为趣味教学模式的具体运用可以很好地实现这样的目标,发挥好趣味教学模式,可以让学生在初中数学学习的过程中更好地理解和掌握知识,从而提升自己的能力。