基于核心素养的“磁感应强度”概念教学

作者：黄春勇

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(30): 14-15.

• 核心素养
• 物理概念
• 磁感应强度

讨论了在磁感应强度概念建立过程中研究对象和方法的选取,并用逐渐精确的实验去验证,用比值法推理出接近物理本质的概念,用手机应用程序进行课外自主实验,在知识传授过程中培养学生思维习惯、科学探究等物理核心素养。