<正>改革究开生放培以养来取,得新了闻历传史播性学突科破的。研这种突破既体现在研究生人才培养的规模增长上,也体现在培养层次和类型的多样化、专业方向的拓展等多方面。以规模为例,1961年,复旦大学新闻系招收了两名硕士研究生,这是新中国首次培养新闻学专业的研究生。①1980年代初,我国仅有3个新闻传播学类研究生学位授权点,接下来的近20年,新闻传播学的研究生培养规模稳步增长;1998年开始,呈现出超常规发展局面。到2017