小学是学生接受教育的关键阶段,学生的思想意识相对单纯,对于新鲜事物有较强的接受能力。小学班主任是学生在学校学习期间相处时间最长的人,对学生今后的身心健康发展以及学习理念的养成都有很大的影响。小学班主任是小学校园教学结构当中最为重要的环节,因此,班主任自身的专业素质会直接决定学生小学期间的学习质量。加强我国小学班主任专业化队伍的建设是非常关键的,学校方面应该打造出教学结构合理并且综合素质优良的班主任队伍。