摘要
2020年,我国脱贫攻坚取得全面胜利。但受自然条件与历史遗留的双重影响,相对贫困地区仍然存在,亟需职业教育助力巩固脱贫成果。本研究聚焦清远市连南瑶族自治县,剖析粤北民族地区职业教育助力巩固脱贫成果面临的问题,如政府对职业教育投入经费不足、职业教育缺乏“双师型”教师、人才制约职业教育经济属性、职业教育出现“离农”现象,缺乏地域特色专业。在此基础上提出粤北民族地区职业教育助力巩固脱贫成果的路径,如发挥政府的宏观调控作用,加大职业教育投入;加强农村职业教育,筑牢农村人才培育基础;完善“双师型”教师培养体系,提高“双师型”教师综合素质;职业院校专业与产业精准对接。
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单位教育科学学院; 广东技术师范大学