摘要

文章就大学外语SPOC线上线下混合式教学改革的必要性、线上线下混合式教学体系构建、改革内容及应用实施、下一步改革目标等四个方面进行阐述和探索。通过研究和实践,使学生外语语言知识、能力、素质三个方面都得到大幅度提升,使教学实效性增强。建立SPOC课程资源,形成具有校本特色的教学模式和综合评价机制,为应用型本科院校的教学改革和实践探索新的路径、积累新的经验。

  • 单位
    沈阳工学院