中学生人工智能能力评价工具开发及应用研究

作者：邓伟; 刘美娟; 周玉婷; 马敏; 朱美峰

来源：中小学电教, 2023, Z1: 23-28.

• 人工智能能力
• 人工智能技能评价
• 评价工具
• 人工智能知识

人工智能能力评价能够为人工智能课程目标定位、成效检验提供直接依据，然而现有研究尚未形成人工智能能力评价的科学框架。基于“人工智能五大核心概念”与“计算思维发展评估模型”，融合中学人工智能课程教学内容，开发用于中学生的人工智能能力评估工具，采用专家多维评估与预测试等手段，验证本评价工具具备良好的信效度。

• 单位
  华中师范大学