摘要

随着我国科学教学理念的推行,初中物理也伴随着时代背景逐步走向改革和发展的道路。想要对学生的品德和思想进行培养和创新,就需要对教学方式进行改进。传统的物理理论基础教学已经不能符合如今时代对人才的要求,对此,许多学校都采用分层的教学手段,来提升物理课堂上的课堂效率和质量。